系統生的進度條錦囊任務，並非直接解決【NS方程】，而是過任務推進進度條，最終，在【NS方程】的進度條達100%後，系統補足的資訊流和記憶，能讓林悠瞬間領悟關於【NS方程】的一切資訊。
凌晨04:41，南都大學不缺熬夜的學者，但現在是暑假，也不是任何一個特殊的日子，整個老校區裡，只剩下數院大樓三樓辦公室裡的一盞燈。
林悠的辦公桌上，是數不清的、一堆又一堆的資料，旁邊是不願離去的杜昭渝和唐貞儀。
林悠上次完【勒讓德猜想】的證明時，是在趕回安城的路上，未曾被任何人見證。
這次林悠完NS方程的存在和證明，杜昭渝和唐貞儀都想參與進這偉大的時刻。
因為，這大概是幾十年後，病床上行將就木、垂垂老矣時，兩人都不會忘卻的時刻。
所有有志於學的青年學生，誰又能拒絕得了參與、見證這種級別的偉大難題的證明？！
杜昭渝和唐貞儀各顯神通，想要留在這看林悠寫論文。
杜昭渝沒說話，眼的看著林悠，臉上是三分、三分可憐、三分期待以及……一分魅。
唐貞儀呢，則是沒臉沒皮嚷嚷道：“師弟你是懂我的，我在一邊絕對不打擾你，你讓我幹嘛我幹嘛，只求你不把我趕出辦公室！”
林悠能咋辦？
當然是滿足們啦！
此時此刻，關於【NS方程】的全部資訊和解答過程，已經深深鐫刻在林悠的腦海裡，所以，林悠並不像其他數學家一樣，需要極度安靜的環境才能安心思考、撰寫論文。
呃……
某種意義上還可以說，林悠就算一邊打遊戲一邊寫論文，論文也不會出錯……
這種程度的一心二用，對於現如今的林悠來說，已經不難。
林悠裝作勉為其難的答應了下來，引來了杜昭渝和唐貞儀的滿臉激。
不過，林悠也只會讓們旁觀，不會跟們有任何流。
林悠現在已經算得上是一位數學家，對數學本也有熱和敬意，撰寫【NS方程】的最終論文時，他心裡也會有一“朝聖”的覺，主全心投。
沒過一會兒後，林悠神高度集中，所有注意力都投了專心寫論文上。
唐貞儀在一旁，雙手擺放在膝蓋上，滿臉認真盯著林悠的電腦螢幕，神期待又興。
唐貞儀自然沒有獨自解決【NS方程】的能力，但看著自己付出的努力，被師弟總結後匯最終的論文之中，這種覺已足夠讓覺自豪。
另一邊的杜昭渝，看著林悠噼裡啪啦在鍵盤上輸一個個字元，作為院學生，的數學水平也不差，最開始還能勉強看懂，但隨著林悠的論文進度推進，漸漸的就有些超出了的學識範圍。
不過杜昭渝也不挫敗，早就認清了自己目前和林悠在學上的差距，更知道業有專攻，在為林悠驕傲的同時，也不氣餒，而是起直追。
直到開始完全看不懂後，杜昭渝也不掙扎了，單手撐在膝蓋上，視線從32寸的顯示屏上，轉移到了林悠7寸的臉上。
這張悉無比的臉上，現在滿是專注，活一個值與智慧並存的青年學者。
……
