行走在這條寧靜的道路上，低頭看著自己的步伐，孩的腳步相比之前不自覺的靈一些。
快一點，慢一點，一步一個石磚，一步半個石磚……
單單就是這些簡單的作，吸引著孩的所有注意，讓忽視了外界的環境，忘記時間的流逝，只是按照自己希的步伐走向千羽學院。
當見到千羽學院的牆出現在自己的視野中時，孩才意識到自己快到目的地了，一下子從屬於自己的世界清醒過來。
收起角不自覺勾起的弧度，孩面無表地走進校門，向著自己班級走去。
看到其他同學都沒來，孩將書包掛在自己桌子旁的掛鉤上，然後開啟書包，拿出裡面的藥膏和自己準備的紙條。
“就因為梅喜歡這個味道，就把藥膏當香來用，真不知道凱文是怎麼想的。”
自言自語著，孩來到凱文的座位旁，小心翼翼地將藥膏和紙條放到屜子裡。
回到自己那位於角落的座位，孩又從包裡拿出自己準備的英文單詞本，看上去頗為認真的翻閱起來。
只是，在看到那些字母后，孩的意識不自覺地飄向其它地方。
其他人應該不會發現是我給凱文做的藥膏吧？我可不想因為他的關係而為全班的關注點。
哎，話說回來，我是不是應該和蘇一起轉學比較好？他離開後，都沒人跟我聊醫藥方面的話題了。
不行，我已經麻煩過我的父母了，不應該再麻煩他們。
從家裡帶過來的植長的都不錯，它們應該可以藥了。
……
不對不對，我不是應該在背單詞嘛，怎麼想法越來越偏離了？
專注，專注，再專注，我就不信我看不進去。
十分鐘後……
看個鬼！我果然就和英語有仇。學極東語的時候，我哪有這麼痛苦！
孩原先想將單詞本放回書包，但在猶豫片刻後，還是將它放到自己的口袋。
做完這一切後，從書包裡拿出了一本翻譯極東語的《本草綱目》，翻到有書籤的地方，認真閱讀起來。
隨著時間慢慢流逝，同學們也慢慢來到了教室。
當們班的“王子大人”來到教室後，先是跟梅打了聲招呼，然後趕忙回到自己的座位，在屜裡找著什麼。
“你省著點用，這藥膏做起來麻煩的，我頂多一個月給你提供一份。”
收好竹給自己的紙條，凱文在心中給竹比出一個大拇指。
不愧是被蘇認可的人，做事就是靠譜。
對於凱文悄悄朝自己投來的激目，竹沒有任何反應。
只是坐在自己的座位，專心的看書，等待上課鈴聲的響起，從而開啟一個正常的不能再正常的一天。
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