《槐樹下我們的舊時光》第514章 開展傳非遺譽滿校園 匠心獲認可薪火相傳(2)

作者:雲海中的浪花·1個月前

一旁的各校教研老師也紛紛圍過來,主詢問竹編進校園的合作模式、課程設定。一位小學教研主任拉著陳的手,語氣急切:“陳老師,我們學校也想開設竹編非課程,不知道能不能和你們工坊合作,邀請鄭師傅、王師傅去我們學校授課?”

“當然可以,”陳笑著回應,“我們後續計劃和更多學校合作,打造校園竹編課堂,也會完善教材與教學方案,歡迎各位學校一起參與,共同推進校園。”

林曉雅則守在教材閱覽區,向前來諮詢的老師們遞上最佳化後的竹編教材,耐心講解:“這本教材新增了很多適合中小學生的趣味竹編款式,圖文結合、步驟詳細,還標註了安全注意事項,不管是課堂教學還是親子驗,都很實用。”

老師們翻看教材,個個讚不絕口,當場就有好幾所學校敲定了後續合作意向,約定好時間進一步通課程開展細節。

孫曉帶著校園小記者穿梭在展廳中,小記者們舉著話筒,認真地採訪著鄭師傅、家長和同學。

“鄭爺爺,您為什麼要堅持教我們學竹編呀?”一個扎著羊角辮的小記者仰著小臉問道。

鄭師傅笑著孩子的頭,語氣溫:“因為竹編是老祖宗留下來的寶貝,要靠你們這些小朋友傳承下去,看到你們喜歡,爺爺就很開心。”

“同學,參加竹編課程,你覺得自己有什麼變化嗎?”小記者又看向張浩。

張浩直小板,大聲說道:“我變得更有耐心了,還學會了和爸爸一起做手工,我以後還要學更多竹編,把這門手藝傳給我的好朋友!”

又真誠的話語,讓在場的人都忍不住笑了起來,展廳裡洋溢著溫馨又歡快的氛圍。林峰則全程跟拍,用鏡頭記錄下每一個彩瞬間:嘉賓們的認可、老師們的讚許、孩子們的笑臉、匠人的專注,每一幕都滿是溫與力量。

不知不覺,已是午後,前來觀展的人依舊絡繹不絕,不放學的學生拉著家長,特意趕來參觀自己和同學的作品。展廳裡的竹香愈發濃郁,與歡聲笑語織在一起,暖意融融。

臨近散場,張局長再次拉住陳的手,語氣鄭重:“這次作品展非常功,你們的竹編非傳承工作,做得紮實、做得出彩。回去之後,我們教育局會專門發文,把你們的家校共育、非進校園模式,作為典型案例在全區推廣,也會給予你們更多政策支援,助力南竹編更好地傳承發展。”

謝張局長和教育局的認可與支援,我們一定不會辜負期,繼續把竹編傳承工作做細做實,讓更多孩子上傳統非。”陳語氣堅定,心中滿是激,這段時間所有人的辛苦與付出,在這一刻都有了最好的回報。

鄭師傅和王師傅聽到這個訊息,激得雙手微微抖,兩人相視一笑,眼中滿是釋然與期盼。鄭師傅慨萬千:“活了大半輩子,從來沒想過,這竹編手藝能有這麼風的一天,能得到這麼多人的認可,就算現在讓我天天教孩子,累垮了也值了。”

“是啊,以後傳承的路越來越寬,咱們的手藝不愁沒人學了。”王師傅笑著附和,臉上的皺紋都舒展開來,滿是歡喜。

觀展的人群漸漸散去,眾人開始留在展廳整理作品、清點料,即便忙碌,每個人的臉上都掛著藏不住的笑容。周建明和李萌媽媽主留下來幫忙,一邊收拾一邊說道:“今天真是太有意義了,看到孩子的作品被這麼多人認可,我們做家長的也特別自豪。”

“以後再有這樣的活,我們還會全力支援,也會員更多家長和孩子參與進來,一起傳承非。”

林曉雅看著眼前的一切,笑著對孫曉說道:“從籌備到開展,雖然忙得不可開,但看到這麼好的果,一切都值得。接下來和各校的合作對接,咱們要儘快梳理好,把竹編課堂開到更多校園裡。”

孫曉點頭應道:“沒錯,我已經把有意向合作的學校都記錄下來了,回去就整理好方案,逐一對接。還有家長群裡,好多家長都在問下次活時間,熱度特別高。”

李哲清點完料,走到陳邊,語氣輕快:“所有料和作品都清點完畢,沒有一件損壞,等下裝車帶回工坊就行。志願者們今天也辛苦了,我已經安排好,給大家都準備了小禮品表示謝。”

林峰則抱著相機,滿臉興:“今天拍了太多優質素材,回去我連夜剪輯,做一個作品展專題影片,發到各大平臺,肯定能讓更多人知道南竹編,吸引更多人關注非傳承。”

西下,餘暉灑進展廳,給一件件竹編作品鍍上了一層暖金。眾人收拾妥當,滿載著收穫與喜悅,準備離開校園。劉校長站在校門口,一一和眾人道別:“謝大家,讓這次作品展圓滿功,期待咱們後續繼續合作,讓竹編匠心在校園裡代代相傳。”

返程的路上,車廂裡格外熱鬧,大家你一言我一語,分著今天的喜悅與收穫。鄭師傅看著窗外掠過的風景,輕聲說道:“今天看著孩子們眼裡的,我就知道,這門手藝,真的活過來了。”

“不活過來了,還會越來越好,”陳看向眾人,語氣鏗鏘,“這次作品展,是認可,更是新的開始。接下來,我們要抓住機會,深化校園合作、完善非傳承系,讓南竹編走出本地,讓更多人見識到傳統竹編的魅力,讓非薪火永遠相傳。”

車子緩緩行駛,淡淡的竹香縈繞在車廂,眾人的笑聲格外爽朗。夜漸漸降臨,卻擋不住每個人眼中的芒,這場滿載匠心與熱的校園作品展,不僅讓南竹編收穫了認可與讚譽,更讓非傳承的種子,深深種在了每一個孩子的心裡。

回到工坊,眾人依舊幹勁十足,圍坐在一起梳理後續工作:對接合作學校、完善教學課程、籌備下一期親子驗活、推進非申報最終評審……每一項工作都安排得明明白白。

過窗戶灑進工坊,照亮了滿室的竹編作品,也照亮了眾人堅定的臉龐。從工坊堅守到校園傳承,從無人問津到萬眾認可,南竹編在一群熱、堅守匠心的人的努力下,正一步步走向更廣闊的天地。

他們始終堅信,以匠心為筆,以時為墨,只要堅守初心、攜手同行,這縷悠悠竹香,必將飄向更遠的遠方,這門古老技藝,必將在一代又一代人的指尖,生生不息、薪火相傳,續寫更多屬於非傳承的溫暖與輝煌。

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