第542章
“混什麼混,不借拉倒,我讓譯西買一架。”
林念走過去,蹲在周婉面前,輕輕握住老太太的手:“媽,我帶。”
接過那個沉甸甸的陶罐子,像接過什麼稀世珍寶:“我會好好吃飯,也會好好開會。”
周婉的眼圈一下子紅了,了林唸的頭髮:“好孩子別怕,到了北京,要是那些當的敢欺負你,你就給媽打電話,媽雖然腳不好了,但在京圈罵街的本事還在。”
林念笑了,眼底卻泛著淚。
“好,有您撐腰,我不怕。”
第二天清晨,灣流G650衝雲霄。
林念看著窗外翻湧的雲海,手邊放著父親的日記,腳邊放著媽的鹹菜。
一半是沉重的過去,一半是溫暖的人間。
從未像現在這樣充滿力量。
文化部第三會議室。
厚重的紅木門隔絕了外界的喧囂,空氣裡瀰漫著一嚴肅抑的氣息。
長桌兩側坐滿了人,除了文化部的領導,還有來自院心理學界教育界的頂級專家。
頭髮花白的嚴教授推了推厚底眼鏡,目犀利地掃過林念:“林小姐,你的PPT做得確實漂亮,但我們要的是可持續的行業標準,不是一場作秀的狂歡,你說藝能療愈,資料呢?樣本呢?靠幾個天才兒的個例,能說明什麼?”
會議室裡一片死寂。
嚴教授是圈出了名的保守派,也是出了名的“鬼見愁”。
他這一開口,基本定下了質疑的基調。
宋譯西坐在後排,手指輕輕敲擊著膝蓋,正要起,卻看到林念在桌下對他做了一個“稍安勿躁”的手勢。
林念站起,沒有急著辯解,而是關掉了後絢麗的PPT。
螢幕黑了下來。
“嚴教授問我要資料。”林唸的聲音不大,但在安靜的會議室裡清晰可辨,“裴寂,把那個資料夾開啟。”
投影儀重新亮起。
出現的不是冰冷的柱狀圖,而是一張張黑白照片。
第一張,是一個在牆角、用頭撞牆的孩子。
第二張是同一個孩子,滿手料,在紙上塗抹出一團麻。
第三張孩子安靜地坐在畫架前,畫出了一朵歪歪扭扭的太。
“這是小輝,六歲,重度自閉症,有自殘傾向。”林念指著照片,“在他接藝引導的第45天,他第一次停止了撞牆行為,第90天,他第一次開口了媽媽。”
。幕螢滿鋪格表lecxE的麻麻,換切面畫
”。希的合粘新重後碎破庭家個243是這,字數的冷冰是不些這,授教嚴,%03升提力能應適會社,%54降下數指慮焦庭家,%87率效有預干“,躍跳間料資在點紅,筆雷著拿裡手念林”。例案個243的蹤跟年半去過會金基林念是這“
。了住頓手的料資看翻,起皺微微頭眉的授教嚴
”。的通走以可是,路條這,明證了為是而,才天是我明證了為是不,裡這在站我,後年十二,子騙是,子瘋是他說,他信人沒候時那,事的樣同做想,置位個這在坐就東振林親父的我,前年十二“,上桌在放,記日本那的親父出拿裡包文公從念林”。秀作的說您於至“
。鐵如定堅目,周四視環
”。槳支一遞,魂靈的上島孤在困被些那給想是只們我,索加畢養培都子孩個每把要需不們我“
。聲嗡嗡的作運調空見聽能得靜裡室議會
。念林著看地沉深目,筆鋼著轉裡手,位主在坐長張








