十一月初的儲秀宮書房，暖意過雕花窗欞漫進來，落在攤開的三張圖紙上——最左側是江南紡織工坊的佈局圖，標註著織機區、染坊區、倉庫區；中間是學學員名冊，麻麻寫著姓名、技藝特長；右側則是一張泛黃的海外通商地圖，南洋、西洋的港口用紅圈標出，旁邊還著靈汐此前記錄的海外商人資訊。
聞詠儀坐在紫檀木主位上，指尖輕點工坊佈局圖，語氣沉穩：“江南三座紡織工坊已完選址，蘇州坊下月便可工，可眼下有兩件事需儘快定奪——一是工坊缺懂技藝、會管理的管事，二是產出的綢需打通海外銷路。今日召你們來，就是想商議這兩件事。”
站在左側的靈瑤上前一步，著墨繡暗紋的宮裝，髮髻上僅簪一支碧玉簪，著武曌轉世獨有的幹練。拿起學名冊，指尖劃過“柳若薇”“蘇綰”等名字，聲音清晰：“娘娘，學自開設以來，已培養兩百餘名學員，其中三十餘人不僅紅技藝湛，還懂賬目、善協調。比如柳若薇，曾牽頭組織過宮紅比賽，把三十個姐妹的活計安排得井井有條；蘇綰則跟著賬房學過半年，算賬目又快又準，派們去做工坊管事，再合適不過。”
聞詠儀眼中閃過讚許，接過名冊翻看：“這些學員我有印象，上次宮宴的桌旗，就是柳若薇帶著姐妹們繡的，針腳細，配也雅緻。只是工坊管事不僅要懂技藝，還要能應對流民僱工的糾紛，們能擔此任嗎？”
“娘娘放心。”靈瑤語氣篤定，“學每月都會設‘應變課’，模擬僱工懶、原料短缺等場景，讓學員們制定應對方案。上個月模擬‘僱工嫌工錢低要罷工’，柳若薇提出‘按織布數量計薪，多勞多得’，既安了僱工，又提高了效率，連教賬房的先生都誇有想法。再讓們提前去江南織造府跟著老管事學半個月，定能勝任。”
頓了頓，補充道：“另外，學還教過‘蠶桑養護’的知識，學員們能指導僱工辨別蠶好壞，避免原料浪費。這比從外面找的管事更懂全流程，也更心——流民僱工多是婦孺，管事通起來也更方便。”
聞詠儀點頭，將名冊推給靈瑤：“那就這麼定了，你負責篩選十五名學員，月底前帶們去江南織造府培訓，蘇州坊開工時，讓們直接上崗。記住，要選心思細、有耐心的，工坊剛起步，穩住人心最重要。”
“是！”靈瑤接過名冊，小心收好，眼神里滿是對學員的期許——創辦學，本就是想讓子有一技之長、有立之本，如今能派上工坊用場，正是踐行初心。
此時，站在右側的靈汐上前，捧著海外通商地圖，手指點在南洋的“呂宋港”和西洋的“澳門港”：“娘娘，海外銷路的事，我已有初步頭緒。之前與倭國涉時，我認識了呂宋的華商陳老闆，他常年往返於江南與南洋，主營綢、瓷，去年還從江南買了三千匹綢，在南洋賣得極好。另外，澳門的葡萄牙商人曼努埃爾，上月剛過禮部遞了通商申請，想採購大清的高檔綢運往歐洲。”
翻開隨攜帶的通商筆記，上面詳細記錄著商人的需求：“陳老闆說南洋人喜歡鮮豔的花，比如大紅、明黃，還繡花鳥圖案；曼努埃爾則偏好素暗紋的綢，說歐洲貴族喜歡低調的奢華。我們可以讓工坊分兩條線生產，一條做南洋款，一條做西洋款，針對供貨，銷量肯定好。”
聞詠儀湊過來看筆記，笑著點頭：“你考慮得很周全。不僅要分款式，還要定好價格——南洋款走平價路線，薄利多銷；西洋款可定高些，畢竟是賣給貴族。另外，能不能讓陳老闆和曼努埃爾先預付一部分定金？工坊建設還需要銀子，定金能緩解資金力。”
“娘娘放心，我這就去聯絡。”靈汐眼神發亮，“陳老闆與我們有舊，曼努埃爾想開啟大清市場，定願意預付定金。我還可以請禮部發一份‘通商憑證’，保證他們的貨在大清境暢通無阻，這樣他們也更放心合作。”
補充道：“對了，我還查了海外綢的行，江南綢在南洋的利潤比國高三，在歐洲更是高五。只要品質好、款式對，本不愁賣。等工坊產出第一批綢，我可以跟著商船去呂宋一趟，實地看看市場，再拓展其他港口的商人。”
聞詠儀看著靈汐細緻的安排，心中滿是欣：“不用急著跑一趟，先過書信和商人們敲定合作細節，等蘇州坊穩定產出後，再去也不遲。你年紀還小，長途航行辛苦，安全最重要。”
“我知道啦，娘娘。”靈汐乖巧點頭，將地圖和筆記疊整齊，心裡已開始盤算給陳老闆和曼努埃爾的書信措辭。
書房的漸漸西斜，落在三人上，暖融融的。聞詠儀看著靈瑤手中的學名冊和靈汐手中的通商地圖，語氣帶著期許：“工坊是用貪腐銀子建的，是為百姓謀生計的事。靈瑤帶好管事，靈汐打通銷路，咱們三人齊心協力，定能讓江南的紡織工坊紅火起來，讓流民有活幹、有飯吃，也讓大清的綢走向海外。”
靈瑤和靈汐齊聲應道：“定不負娘娘所託！”
窗外的寒風吹過，卻吹不散書房的暖意與幹勁。靈瑤回去後便篩選學員，制定培訓計劃；靈汐則連夜寫好書信，次日一早便過禮部寄往呂宋和澳門。江南紡織工坊的藍圖，在三人的協作下，正一步步從圖紙走向現實，而一由子力量推的民生浪，也即將在大清掀起。
