可怎麼覺比應付邁克爾的挑釁還累呢？
這可不是想要的“輕鬆”！
不行，得想個辦法。
林琢磨著，要想真正瞭解一個地方的文化。
靠老師在課堂上講是遠遠不夠的，必須得親融進去，和當地人流互。
而且，憑什麼所有力都要一個人扛？
很快，林就有了主意。
再次找到唐主任，提出了新的建議。
最後還是讓這群外國換生和他們自己的學生進行混編。
也加了很多新的課程，他們據自己興趣的東西來選擇。
因為有了林的打樣，其他老師和學生倒是不再那麼小心翼翼。
這群外國人雖然講的不如。 Lin，倒也還過得去。
……
不知不覺，林已經上了大半個月的課。
周母也是說到做到，真的每天接送。
這天放學，林剛走出教學樓，安娜就追了上來。
用英語興地跟討論著下午文化沙龍里聽到的一個關於中國民間藝的話題。
兩人邊走邊聊，在門口遇到了準時等候的周母。
周母乍一看到金髮碧眼。高鼻樑的安娜，有些張。
活了這麼大歲數，還是第一次這麼近距離跟“洋人”打道。
看著對方嘰裡咕嚕說著聽不懂的話，心裡直打鼓。
周母不自覺地整理著裳，怕給媳婦丟臉。
安娜也看到了周母，熱地跟打招呼。
林見狀，笑著用中文對周母說。
“在跟您打招呼呢，說‘你好’。”
周母愣了一下，趕出一個有些僵的笑容。
也學著說：“你……你好！”
說完又覺得不夠，看著林，小聲問。
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