底下一片靜。
“你們學這個，不是為了看熱鬧，是為了不讓冤被當尋常病死。”聲音不高，“往後宮裡只要有非正常亡故，你們就得跟著去看，記下死者面、、嘔吐、斑位置。一字一句，都要寫清楚。”
阿枝喝完解藥湯回來，臉還是白的，但堅持要坐下聽課。這一回，所有人都把筆握了。
接下來幾日，課程照常推進。
第三天講文書登記。蘇知微拿出一份空白《案協查記錄表》，一條條解釋填寫項：時間、地點、發現人、初步徵、見證人簽名。
“別嫌囉嗦。”說，“日後若有爭執，這張紙就是證據。誰填一項，整份記錄作廢。”
春桃負責帶練，讓每人照著模板抄三遍，直到字跡工整、格式無誤為止。
第四天開始模擬現場協查。在院子裡搭了個簡易布棚，用草蓆裹了個假人，佈置“投井自盡”模樣。讓宮們流進去檢視，回來寫報告。
有人寫“穿藍，頭朝下”，有人補充“井沿有刮痕，右手指甲有泥”。
蘇知微看了點頭：“細節抓得不錯。但了兩項：一是僵程度，二是口鼻是否有泡沫。這兩樣，能判斷是生前落水還是死後拋。”
逐一點評，最後選出三份寫得最全的在牆上，作為範本。
一週過去，這批宮已能獨立完基礎辨識與記錄。蘇知微組織了一次考核：閉卷問答十題，實辨認五種藥材，再寫一份模擬檢報告。
結果出來，八人合格，兩人需補訓。
當晚，春桃把名單整理好，送到蘇知微案前。
“你做得細。”蘇知微翻完，放下紙，“尤其是那個改記錄的老嬤嬤的事，理得對。”
那日，一名從尚儀局派來協助的老年，在謄抄舊案時擅自刪去一句“死者口角流涎”，稱“這種話寫上去不吉利”。春桃核對原始筆錄時發現不符，當場指出，並調出當日值班太監作證。
蘇知微沒有責罰，只召集全學員聽複述經過。
“我們管的不是吉凶，是真相。”說，“一句話刪了，可能就斷了一條線索。日後所有文書，每月由春桃稽核一次，發現問題，直接報我。”
自此，再無人敢隨意改記錄。
又過了三日，第一批值表正式啟用。兩名宮配一組，每日巡查各宮通報的病亡況，帶回資訊歸檔。藥材庫實行雙人開關制，每次取用均有簽押。
蘇知微在值房裡翻看最新一期彙總：本月共登記宮人病故三人，皆為久病不治，無異常徵；劇毒類藥材使用兩次，均為醫方，手續齊全。
春桃走進來，輕聲說：“明日新一批學員要來了，還是十個。”
蘇知微抬頭：“課程照舊，但加一節——如何應對阻撓。有些人不想我們查清楚，自然會想辦法攔路。你們要學會，既守規矩，又不被規矩住。”
春桃應下，轉去準備材料。坐回自己桌前，翻開新的課程簿，一筆一劃寫下標題：《第二期培訓計劃·識藥辨毒·初級》。
燈芯輕輕了一下。
蘇知微合上手中的彙總冊，放在桌角。窗外天已暗，東院各屋陸續亮起燈。聽見遠傳來腳步聲，是值的宮接班。近，值房裡紙頁翻，炭筆沙沙作響。
沒，只看著那盞油燈。
火映在銅牌上，一閃。
