教室裡瀰漫著一近乎實質化的焦躁和興。
《信仰引導與初級神原理》——這門所有新晉見習神只翹首以盼的核心課程，終於開始了。講臺上，王老師的聲音不疾不徐，卻像帶著鉤子，牢牢抓著每個人的心神。
“…信仰之力，並非簡單的能量灌輸。”王老師的手指在空中虛點，全息影像模擬出無數纖細的，從一個個微小的點升起，匯向中央一個模糊的團，“它是信念，是，是祈求，是子民將自最純粹的神力量，奉獻給它們所認可的神只。”
“而神只，則需要回應。”他的目掃過臺下一張張的臉，“回應的方式多種多樣。最基礎的，是緒的安與意念的指引，這個你們有些人可能已經初步會過了。”
林風到旁邊張浩投來得意的目，顯然這傢伙也沒嘗試。他自己則默默點頭，想起那驚險的第一次回應，手心似乎又有點冒汗。
“而更進一步…”王老師語氣加重，影像隨之變化，中央團分出一縷微弱的芒，沿著一條信仰線迴流，在下端的點周圍形了一圈模糊的暈，“就是消耗信仰之力本，混合神只自的神力，施展‘神蹟’。”
“神蹟！”臺下響起一片低低的驚呼，所有人的眼睛都亮了起來。
“不錯，神蹟。”王老師肯定道，“小到指引方向，催生作；大到呼風喚雨，移山填海…理論上，信仰不絕，神只的威能便無窮無盡。”
他話鋒一轉，影像中那回流的芒突然變得不穩定，劇烈閃爍起來：“但是！切記！對於見習神只，尤其是你們的子民才剛剛誕生，信仰線脆弱得如同蛛，能提供的力量微乎其微！任何形式的神蹟，消耗都遠超你們的想象！”
“每一次神蹟，都是對信仰基礎的考驗。過度索取，或施展超出能力範圍的神蹟，輕則信仰崩潰，子民離心；重則反噬自，神海損！”他的聲音帶著前所未有的嚴肅，“在你們的神力至達到‘微塵級’標準，並且信仰網路初步穩固之前，手冊上嚴格止你們嘗試任何象化的神蹟干預！”
臺下頓時響起一片哀嚎和嘀咕聲。
“啊？不讓用啊？” “那學到有什麼用…” “微塵級？那得猴年馬月？”
林風也微微皺起了眉。他原本還指能過學習神蹟，更好地幫助苔蘚林們發展。止？那之前的危機…
王老師似乎看穿了眾人的心思，敲了敲講臺：“肅靜！止，是為了保護你們和你們脆弱的子民！但是，理論必須學！等你們達到要求，才能知其然，並知其所以然！”
接下來的課程，王老師詳細講解了信仰之力的匯聚原理、神的基本構、以及最最基礎的“神蹟模型”——如何構建一個最小消耗的意念指引框架。
林風聽得如痴如醉，每一個字都死死記在心裡。他發現，之前自己本能般的回應，雖然糙，但大方向竟然歪打正著。而構建神蹟模型的理論，更是為他打開了一扇新世界的大門。
下課鈴響，同學們議論紛紛地散去，大多在抱怨令的苛刻。
張浩勾住林風的脖子，眉弄眼：“嘿，老王頭就是膽子小！規矩是死的，人是活的嘛！我昨晚就稍微試了試，引導了一下氣流，我的小風靈們都快把我當親爹供起來了！那信仰之力，蹭蹭漲！爽！”
林風嚇了一跳：“你…你不怕反噬？” “怕啥！控制好力度就行！撐死膽大的死膽小的！”張浩滿不在乎，“你呢？你的小泥團們咋樣了？” “還…還行。”林風含糊道，心裡卻因為張浩的冒險行為了把汗。
回到家，林風立刻將意識沉世界。一天不見，他迫不及待地想看看他的苔蘚林們怎麼樣了。
意識剛降臨，一明顯的焦躁和不安緒就順著信仰線傳遞過來。
林風心裡一，立刻尋找源頭。
只見苔蘚林們圍在那片它們採集食的藍漿果叢旁，發出焦急的沙沙聲。那片原本茂盛的漿果叢，此刻竟然顯得有些萎靡，上面的漿果也稀疏了很多，而且大多幹癟細小。
那個最大膽的小傢伙（林風心裡給它起了個名字“金苔”）正用力地搖晃著一株漿果樹，卻只掉下幾片枯葉。它抬起頭，向天空，眼中充滿了困和…求。
“...食...了...” “......” “...父神...怎麼辦...？”
清晰的意念比昨天更加明確，傳遞著真實的困境。
林風瞬間明白了。這片漿果叢是它們目前唯一的食來源，但顯然經不起二十多個小傢伙天天採集。世界初生，生態圈極其脆弱，新的食來源還沒有演化出來！
怎麼辦？看著它們捱？
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