夾好的額前碎髮出潔的額頭，眉眼明亮。
圓溜溜的眼睛低了年齡，將神無害化。
完全像是一隻蹲坐在側討要的大狗狗。
“謝謝火原學長。”月野菜菜子沒忍住出了罪惡之手。
火原和樹盯著向自己的手，沒反應過來地眨眨眼。
對方的話語是在道謝，但是作卻有些冒犯地輕拍了拍自己的腦袋。
視線被遮擋了一些，再明亮起來時是對方含笑的臉。
心臟了一跳。
“，學長腦袋這種事”聲音有些黏糊不清，火原和樹嘀咕著卻不敢大聲說出來。
手意外地不錯。
皮順，掌心有些刺刺的。
月野菜菜子做賊心虛地認真看向講解的志水桂一。
小孩子們聽得神，志水桂一講解的表認真又專業。
基礎的作講解完畢，接著就是讓小孩子們分別嘗試。
月野菜菜子加這一部分的演示。
“中指微微扣上，拇指搭在一側。”月野菜菜子將自己拿弓的手左右翻，讓小孩們能看得清楚。
並不高的小傢伙們抱著大提琴。
這樣的場面看著甚是可。
“將琴弓穩穩搭在琴絃上，然後將手送出去。”
飽滿的琴音。
“像這樣，來試試吧。”
鋸木頭也能有響曲。
月野菜菜子有些想要把聲音遮蔽掉，單獨欣賞畫面。
臉上掛著笑，靈魂在聲響裡漸漸出竅。
發現聲音不一樣，有些小孩疑地看向月野菜菜子，有的則開始了自己的下一次嘗試。
再次嘗試的小孩帶了原本停下來的小孩。
混響的聲音震得月野菜菜子有些頭暈。
“這樣對待大提琴，會傷的。”志水桂一的聲音不大，卻神奇地讓小孩們都停下了作。
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