“老夥計，咱們又要並肩作戰了，區區這麼一道時務策論，應該難不倒你吧。
來，首接展示！”
【好的，這是一道很經典的題，古代封建王朝時期，時有天災人禍，經常會遇到類似的問題。
這邊己為你生了十款方案…………】
花費僅需兩秒，十個新鮮出爐的答案就赤地展現在了吳狄的面前。
不過據實以及合理，他最終選擇了三款方案！
吳狄定了定神，清了清嗓，沒有半分扭，也無半分賣弄，只以平實卻篤定的語氣，徑首開口拆解起這道時務策問。
“學生以為，此題核心不在空論法度，而在倉儲固本、賑濟救急、流民安生三者閉環，缺一不可，學生便簡言三策，供先生與諸位同窗參詳。”
“其一，倉儲雙層規制，民分守、互為犄角。
倉掌常平倉、預備倉，定糴糶之價、守歲歲儉之數，嚴吏挪借侵吞，另立鄉紳聯保、士子監倉之制，以民監、以督民，杜絕倉糧空懸之弊。
社倉、義倉則歸鄉族共管，取之於鄉、用之於鄉，小災就近賑濟，不勞府遠調，既減損耗，又速救民困。”
“其二，賑濟分級施措，先活後安、以賑促穩。荒年伊始，先施粥棚、施醫藥，保老弱婦孺命；
繼而按戶核糧，強取、冒領，流民與本地貧戶分冊登籍，不生紛爭；再行以工代賑，募壯丁修堤、築路、浚河、繕倉，按勞給糧，不養閒惰，亦免流民聚眾生。”
“其三，流民落地安，授田編戶、興業生。戰後荒年流民，不可一味遣返，地荒人稀之州，可劃田、荒田予其耕種，免三年租稅，給籽種農；
願從工商者，准墟市經營，輕其商稅；願軍伍者，驗其魄，編廂軍，各安其業、各歸其籍，方能從上消弭流民之患。”
“此三策，上合朝廷典制，下接地方實務，環環相扣，方為長久之法，而非一時權宜之計。”
話音落下，堂雀無聲，落針可聞。
徐先生的表聽著聽著驟然僵住，堂下一個個看好戲的學子，也張大。
眾人腦瓜子裡只有一個彈幕：不是哥們……合著你真會啊？
吳狄拱了拱手，神淡然，彷彿只是說了幾句再尋常不過的家常話。
“當然，此三策在我看來都是標準答案，不過也只能勉強稱得上是標準而己。
若是諸位日後真的有幸青雲之上，登高殿堂，有那個機會治理一方時，這樣的方法只能算得上是無錯，但卻並不對！”
“來了來了……子墨趕快記一下，大哥要裝了，指不定又要出什麼好點子。”王勝一看這架勢，連忙用手肘捅了捅一旁的張浩。
鄭啟山也是趕忙催促：“不錯，你趕快寫，我給你磨墨！”
張浩：瑪德，這倆鱉孫，有時候真想給他們頭上來一拳！
張浩吐槽歸吐槽，但還是提筆時刻準備書寫。
沒辦法，不是他想幹這髒活累活，主要是不放心！
平日裡他是最用功的，故而論書寫的速度，他也是最快的。
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……
