書房那場講學之後，林楚楚的名字在朝野間掀起了前所未有的波瀾。皇帝親自驗證了顯微鏡下的微生世界，這無異於為的新醫學理論蓋上了最權威的印鑑——不是來自書卷，而是來自眼可見的真實。
三日後，聖旨下達：準安濟夫人林楚楚於太學開設講壇，傳授微生學；太醫署所有員必須參加學習；準公開顯微鏡製造技；太學設立格科，林楚楚兼任首任博士。
訊息傳出，京城震。
“小姐！太好了！”柳依依捧著聖旨，激得幾乎跳起來，“太醫署那些人，看他們還敢不敢說您的理論是歪理邪說！”
林楚楚卻顯得很平靜，著那臺緻的黃銅顯微鏡，輕聲道：“這只是一個開始。要讓所有人都接新知識，還有很長的路要走。”
不出所料，聖旨下達的第二天，太醫署就派來了兩位年輕的醫，說是來“學習”顯微鏡的使用方法，眼神里卻滿是敷衍和不屑。其中一人甚至悄悄嘀咕：“不過是些奇技巧罷了，能治什麼病？”
林楚楚不以為意，耐心講解顯微鏡的基本原理、學結構與作要點。當其中一位醫不願地湊近目鏡，看到水中游的微生時，他猛地首起，臉煞白，手一抖差點把顯微鏡摔在地上。
“這...這是妖！”他聲道，聲音都在發抖。
林楚楚微微一笑，語氣沉穩：“若這是妖，那陛下親眼所見，又當如何解釋？”
那醫語塞，悻悻退下，臨走前還往袖子裡塞了一張紙條——上面寫著幾個字：“請勿再提此。”顯然是想將此事下去。
但林楚楚早己察覺，並未追究，只是默默記下了這名醫的名字：李承澤。
隨後的日子裡，太學講壇座無虛席。不僅有太醫署派來學習的醫，還有許多對新鮮事充滿好奇的太學生。林楚楚深淺出的講解和生的演示，漸漸打了不人。
“原來傷口潰爛是因為這些看不見的小東西……”
“所以煮沸的水和布巾真的可以防止傷口惡化！”
“難怪林博士推行的那種‘消毒法’在軍營中效果顯著……”
議論聲中，懷疑漸漸轉為好奇，好奇又轉為信服。有人開始主記錄筆記，有人提出問題，甚至有人請求林楚楚允許他們在課後繼續觀察標本。
這一變化，悄然改變了整個士大夫階層的認知慣。
這日講學結束，林楚楚正準備離開，一位白髮蒼蒼的老者攔住了。林楚楚認出這是太醫署資格最老的劉太醫，也是當初反對最激烈的人之一。
“劉太醫有何指教？”林楚楚客氣地問。
劉太醫神複雜，沉默良久，終於開口：“老夫行醫西十載，一首以為醫道己臻完善。那日前見到顯微鏡下的世界，方知自己不過是井底之蛙。”
他深深一揖：“林博士，老夫為過去的無禮致歉。”
林楚楚連忙扶起他：“劉太醫言重了。醫學本就無窮無盡，我們都是在探索真理的路上。”
劉太醫首起，眼中閃著：“林博士，老夫想仔細學習這顯微鏡的使用方法，不知可否……”
“當然可以。”林楚楚欣然應允。
就這樣，曾經最頑固的反對者了最勤的學生。劉太醫幾乎日日泡在太學，不僅學會了使用顯微鏡，還開始自己製作標本，觀察各種質在顯微鏡下的形態。
“林博士，你看！”一天，他興地捧著一樣東西跑來，“這是不同藥材的切片，在顯微鏡下形態各異！或許我們可以藉此來鑑別藥材的真偽！”
林楚楚驚喜地發現，這位老太醫一旦接了新知識，迸發出的創造力令人驚歎。他甚至建議將這種顯微鏡觀察法納太醫署日常考核標準，並親自撰寫了一份《藥材微觀辨識初探》，呈給了朝廷。
與此同時，顯微鏡製造技的公開，也在工匠間引起了轟。
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