翌日清晨，宮學所在的弘文館側殿，氣氛與往日截然不同。
訊息靈通的學子們早己得知，那位教授新奇數的藍田侯張呈，因領了朝廷要職，不再擔任宮學博士。
而接替他的，竟然是那個時常跟在張侯邊、年僅七歲（虛歲八歲）、被張侯視為親的麗娘！
聖旨敕封為“伴讀學士”，秩同正九品。
一個黃丫頭，秩同九品？
來教他們這群天潢貴胄、勳貴子弟？
太子李承乾端坐前排，面沉靜，指尖無意識地挲著書卷邊緣。
昨日父皇將他喚去，並未多言，只道麗娘學識己足堪教導當前課程，讓他這個做兄長的帶頭維護課堂統，用心向學。
李承乾心中瞭然，父皇對麗孃的份始終存著一份深切的愧疚與關，此舉怕是補償與考驗兼而有之。
他抬眼向空著的講案，心中那份因“先生”驟換而產生的不適，漸漸被一種兄長的責任和一好奇取代。
——那個安靜乖巧、被父皇母后默默疼惜著的妹妹，站在這裡，會是什麼模樣？
李泰年紀小些，只覺得這事新鮮有趣極了。
麗娘妹妹來講課？
他幾乎能想象出那群眼高於頂的伴讀們下驚掉的模樣。
他調整了一下坐姿，準備好好欣賞這出“好戲”。
其餘宗室子弟、選的勳貴伴讀，則反應各異。
詫異、不屑、輕蔑、純粹看熱鬧的眼神織在殿。
幾個素來頑劣的，更是換著眼神，盤算著怎麼給這位“小先生”來個下馬威。
就在這暗流湧中，腳步聲自外而來。
殿霎時一靜，目齊向門口。
率先步的是張呈。
一襲青衫，步履沉穩。
他的目平靜地掃過全場，那無形的力讓些許嘈雜低語瞬間湮滅。
幾個躍躍試的刺頭在他目掠過時，不自覺了脖子。
接著，一個小小的、穿著鵝黃襦的影，揪著張呈的袍下襬，像只驚的雛鳥，一點點挪了進來。
正是麗娘。
今日梳著乖巧的雙丫髻，綴著素雅的珠花，小臉洗得白淨，卻因極度張而淡薄，抿得發白。
那雙慣常沉靜明亮的大眼睛裡，此刻盛滿了惶恐與無措，長睫不住輕。
。下低速迅又，下臺眼一了瞥快飛地生生怯，臉張半小出只，後呈張在藏子個半將乎幾
。耳刺外格中靜寂在聲笑嗤的低低”……嗤“
。視輕、味玩得變目的多更
。前之案書至引，出帶稍稍後從將，手小的袍己自著攥娘麗拍了拍輕輕是只，聞未若恍呈張
。側案於立是而，坐就未並他
”，位諸“
：清聽都人個每讓以足卻高不，越清音聲，口開呈張
”。授講替接娘麗士學讀伴的封親下陛由將，科一數學宮，務公有另侯本，起日今自“
：留停作稍上臉年的遜不是最神個幾在其尤，過掃次再目，頓停作略他
。餘有刃遊，程課前當等爾導教，實紮基，道之數於娘麗“
。攻專有業，後先有道聞
。業學心潛，道重師尊，念雜起收位諸
