十七又回到角落裡。
夥伴們給起外號，說是災星，瘟神，害得院長賠錢。
十七不敢反駁。
只是在有人來福利院選孩子時，到見人了，會想方設法搗，故意掀翻東西，對著大人傻笑流口水。次數多了，院長不再對前來領養的人推薦。到了學年齡，被社群統籌安排進了公立學校。
學校沒有供藏自己的角落。以為自己終於能融正常人群，未曾想，會有人把再次推到角落裡，圍著，扯頭髮，把書包開啟，翻轉，將課本嘩啦啦倒在地上。
十七一開始想反抗的。
可太瘦了，打不過。
鼓起勇氣告訴老師，老師笑著說：“同學只是想和你玩，沒有壞心思。是你自己沒有融進來。”
十七盡力了。
但真的融不進去。
後來，十七學乖了。拳頭和鞋子落在上時，就蜷一隻蝦的樣子，護住心臟和腦袋。等們發洩盡興走掉，再爬起來，把散落一地的書本撿起來，疊整齊，塞回包裡。
日覆一日。
不見天日。
那天放學，又被人堵在巷子裡。
十七抱頭蹲在地上，已經準備好了挨完這頓自己爬起來，突然有人喊：
“你們在幹什麼？”
隔著的隙抬頭過去。
不遠，一個穿藍白校服的生站在巷口，扎著高馬尾，裡咬著棒棒糖，單手叉腰，兇的。
“管閒事。”為首的同學放狠話，“小心連你一塊兒揍。”
那生不肯走。
把棒棒糖從裡拿出來，攥在手心，下揚得高高的，“路見不平，拔刀相助。”
幾個同學向圍過去。
巷子盡頭慢悠悠晃出來一個年，他和生長得別無二致，一樣好看漂亮。
男生肩上扛著一米長的鋼，手裡攥著半截磚頭，走路姿勢不知跟哪個古仔學的，囂張又霸氣。
他把磚頭遞給生，嫌棄道：“說了讓你等我找到武了再衝進來，非不聽。”
生沒說話，接過磚頭，拿在手裡拋著玩。
那幾個同學嚇跑了。
十七平靜地去撿自己的課本。
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