安和殿中,依舊只有君臣二人,端坐高位的劉衡仍默默聽著座下人的講述,只不過他的目從剛才就一直都在自己手裡的那本冊子上。
上安帶進宮的那個竹箱,適才甫一開啟,劉衡第一眼先發現的,是角落裡那個造型不太規整的盒子。
掌大,被用鐵線自外叉箍著,乍看都會以為是摔壞了用這種辦法確保裡邊的東西不會掉出來,可若細看,會發現所謂的盒子,本就是拿幾塊不同質不形的破木片臨時搭的,只要鐵線一斷,所有木片就都會四散開去。
然而劉衡也只掃了盒子一眼,連都沒有,反倒是衝箱子裡另一樣東西出手去——兩疊像是賬簿的大本冊子,甚至還著書脊親自數了數,十一本。
單就開箱後那飄出的黴味,不用細看都能想見這些冊子多有些年頭,貴為天子,劉衡本可以坐其,只讓上安說明即可,但他連開口問都沒有,弄清有幾本後直接拿了最上面一冊翻起來。
空白的褐書,連籤條都沒有,整儲存還算完好,翻開扉頁,卻讓劉衡眼底一。
扉頁居中所寫【夯築】二字,卻有一個突兀的孔落在“夯”字上面,像是匕首之類的利紮上去的,再行細看,力道之大,竟一氣扎穿半本。
被揭過的扉頁,其紙背的孔破損痕跡讓劉衡突然意識到,扎出孔後,這本簿冊便再未被翻過,心念一起,又再去拿另一疊面上那本。
不出所料,這本也是書完好,扉頁所寫【木政】,同樣的扎刺幾乎把“木”字從中間破開。
劉衡遂示意上安再次上前,不箱中小盒,只把兩疊簿冊原狀挪到桌上,又命其一旁坐了,也不發問,只強調把兩次返京中間發生過的都事無鉅細講來,他自己則捧著那本【夯築】,一邊聽,一邊看。
上安首先講的便是景州,可“見聞”講到現在,劉衡手中那本【夯築】卻只翻了不到五頁。
不是字多,更不是心不在焉,恰恰相反,即便有那扎眼的孔,也不影響紙面整潔——每一頁都字跡端正,行列清晰,尤勝靜心抄寫下的經文。
可就是這些容,看進劉衡眼裡的每個字都像自膨脹那般,一時間竟他覺頭腦鼓脹。
終於,當聽到佟大夫將自家老父的話轉給老僕時,靜默的劉衡慨出聲:“好一句不在牌坊在人心。”
聞聽天子慨,上安便亦想到當日的自己何嘗不是如此。
.
當日,上安已從佟大夫和老僕的對話容裡敏銳知某種潛藏危險,即便未有更多佐證,卻是更加堅定了“市井走訪”的念頭。
但,他也明白,即便行,自己的“走訪”也無法像江湖人那樣可以無所顧忌地融民間。
畢竟,明面上他此行的主要公務還是主持巡考。
巡考向來以二十日為限,惟士子逾三千之大府州可展限至二十五日,而景州府位列其間。
可即便如此,二十五天裡那十五天“考中”,一干員學子皆需遵循“鎖院”制,要一直待在考場範圍,至放榜才能回返個人住所。
此行因負皇命尋書,上安得以早兩日抵達景州並與知府通氣後外宿別地,而原定的五天考前預備,也因考舍修葺不善,給多了兩日整改加固。
可即便多了幾天,用來查詢古籍資料都不算富裕,哪曾想還意外收穫這麼些資訊,但一想到後天便要正式開考,上安還是果斷決定先安心督考,其餘事項考後再行計較。
如此思定,當日上安便也專注理公務,午後又詢問考舍修葺程序,並過問因延考而給予外地學子生活補助的發放況,如此忙碌一天,轉眼日近黃昏。
就聽門外傳來老僕之聲:“相公。”
“請進。”
遂見老僕端著盤樂呵呵走進,人未近前,香氣卻已飄至,口中還道:“相公,該吃晚飯了。”
上安這才看了下窗外,始覺天漸暗,便也起從裡間走出,來到桌前,見米飯菜齊備,便朝老僕道聲“辛苦”。
”。來端為代郎小家公相勞煩要還倒,湯盅一有還“:道笑是仍僕老
”。說說丈老與先,日幾出外要我天後,勞丈老賴托是總,日幾這來“:道又,事礙不示錶手抬也便,傷自愧慚是這僕老出聽下一安上
”。褥被替更理整前提好也朽老,返回否是月知不只,油備多要卻,遠去是若公相,雨急有突般那日前似恐,穩不時天來近“:道遂僕老
”。回便日來十,久麼那需不也倒“:道回笑微只便,提多時此著想沒就也安上,份己自破點僕老與未尚今迄著因
。人邊桌眼了看頭轉識意下再又,側一這,讓一旁往就便,來進鍋湯的燙滾著端廝小上遇好恰邊門到走,時屋出轉迴當可,”了道知“聲應刻立還卻,滯一顯明神眼,言聞僕老
:道手拱並,躬首垂便前面至站,來回返經已僕老見卻,口開待正,目的僕老上迎也便此如,去臉過偏門往遂,他看在人有覺就卻,穩坐才也安上邊這而
”……朽老,犯冒朽老“
”?事何丈老“:問便狀見,筷未還安上
。眼廝小了給時立,不躬舊仍僕老見
。住扶人把前上”故何是這丈老“著忙趕,意會廝小
”……問敢,膽斗朽老“:續續斷斷得說也話,首垂還卻,腰起直慢慢才也僕老,住扶廝小被到至
:道笑微就便,奇好覺不,疑遲語言,怪古表他見時此,者老的落利朗爽是直一中眼安上在僕老位這前眼但,日幾相才雖
”。妨無說直,話有丈老“
:道說他面直,臉起仰才後而,氣口一了提僕老見瞧似好己自覺顯明安上,落一音話
”?學提試州次此是可公相問敢,膽斗朽老“








