現在不給,他就等。等到給為止。
師母不知道王一諾會不會給,但覺得,如果是王一諾,大概撐不了多久。
因為一個人一直站在那裡等你,你很難一直不理他。
謝道韞的關注點在馬文才的措辭上。
他自己知道不巧,他知道王一諾也知道不巧,但他還是要說“巧”。
這是一種默契:我知道你知道我在裝,但我還是要裝。你不拆穿我,我也不拆穿你。我們都在演,但誰也不說破。
馬文才看著天幕上的自己站在那個不遠不近的距離上,在心裡點了點頭。位置站對了,話說了,人見了。
天幕上,馬文才說“王小姐系五?要不要我幫你?”的時候,街巷裡的人們同時發出了一聲意味深長的“噫——”。
賣菜的大嬸的聲音裡帶著一種“這招我見過”的瞭然:“系五?他倒是會挑!這東西要系在手腕上,他一手,不就到人家了?”
旁邊的小媳婦紅著臉接了一句:“那萬一人家不讓他系呢?”
大嬸“哼”了一聲:“不讓系就自己系唄,反正話已經說出去了,心意已經到了。”
賣燒餅的老漢慢悠悠地說:“他很聰明,他說‘要不要我幫你’,把決定權給人家。人家說不,他也沒丟面子;人家說好,他就賺了。”
大嬸想了想,覺得有道理,但還是補了一句:“那人家姑娘要是說‘不用’,他不是白說了?”
老漢看了一眼,說了一句讓所有人都安靜下來的話:“不白說。他說了,就聽見了。聽見了,就會想。想了,就贏了。”
書院裡,王闌看著王媽那行雲流水的作,忍不住笑了:“王媽這個速度,練過吧?”
旁邊的學生接話:“防馬文才防出經驗了。”
王闌贊同道:“也是個預判的高手。”
學生想了想,問了一句:“那馬文才是不是很鬱悶?”
王闌看了一眼,說了一句:“他鬱悶的不是系不到線,是他發現自己的每一招都被人看穿了。”
荀巨伯詫異看向梁山伯:“他怎麼敢問的?人家姑娘的手,能讓他?”
梁山伯看了他一眼,說:“他問了,但沒打算真系。他只是想看看的反應。”
荀巨伯愣了一下:“看什麼反應?”
梁山伯說:“看會不會張,會不會躲,會不會看他。”
荀巨伯想了想,說:“那這個算什麼反應?”
梁山伯沉默了一瞬,說:“沒反應。因為王媽替反應了。”
馬文才看著天幕上的自己問出那句話的時候,心跳快了一拍。
他知道那個自己在想什麼——想到。
系彩繩只是一個藉口,馬文才在心裡罵了一句:蠢。你活該被拒絕。人家姑娘的手,是你能隨便的嗎?
”?啊傻麼那沒也……才文馬的裡這們咱,子夫謝“:低極得音聲,來過湊住不忍,意笑的過而閃一那角韞道謝到意注生學的邊旁
”。學在是他“,見聽生學個幾邊讓能好剛,大不音聲,了口開於終韞道謝”。傻是不他“
”?麼什學“:下一了愣生學
”。了來回擋被都招一每,才文馬的上幕天“,文課篇一講在像得淡平氣語的韞道謝”。輸麼怎學“
”。試再招一換,了錯試。用有招一哪試,試在他。招的樣同複重有沒都,後之擋被次一每他但“
”。學有沒他是。是不實其,會機有沒他為因是那為以他。西東送、遇偶、路堵。招老是還的用,才文馬的裡這們咱“,頓了頓
”?嗎會得學他……那“:句一了問追又,頭點了點地懂非懂似生學
。度弧的淺極個一了彎角,才文馬的表無面個那中群人看了看又,眼一才文馬的線系在還個那上幕天了看韞道謝
。案答著裝,裡頓停個那但,去下說有沒”……個這們咱。了會學經已,個那的上幕天“
。問再有沒生學
。久很了看,上才文馬個那上幕天在落目的安謝
。問聲小子”?麼什他看在您,爺老“
”。蠢的他看“:口開地悠悠慢才,兒會一好了看睛眼著眯安謝
”?蠢“:下一了愣子
”。好很得藏他為以他“,下兩了叩輕輕上桌石在指手的安謝”。蠢。嗯“
”。抖在指手,候時的五遞他——指手的他但。意隨夠得問’你幫我要不要‘為以,然自夠得說’巧好‘為以“
。來出看沒都麼什,天半了看幕天近湊子
”。實老比。有沒實其,了住制控己自為以他。道知不己自他。了抖但“,口一了抿杯酒起端安謝”,顯明不得抖“
。聲一了”哦“地懂非懂似子
”。魚條那是才己自他實其,網撒在他為以他。跑著追娘姑被在是實其,娘姑追在他為以他“:慨的人來過種一著帶裡氣語的安謝
”?嗎到撈能他那“:句一了問,懂聽沒子
”。命條一多,人的試敢不比,人的試敢。試敢至他但“,去下了輕音聲的安謝”。道知不“
。了住愣子
。孫外的我是愧不“:來起了彎角,敬一遙遙子個那上幕天著對,杯酒起端安謝,後隨
”……的界世個一另是那,爺老“:醒提聲小,下一了愣子
”?的夫老是都不的流,的家謝的王姓。的我是也的界世個一另“,意得的壯氣直理種一著帶裡氣語,他了斷打安謝”。樣一“
。去回了嚥話把又,表的”聽不我聽不我“副那爺老到看但,”樣一不那“說想,張了張子
。意滿越看越,臉的紗薄著隔張那諾一王上幕天著看睛眼著眯,鬚鬍著捻,杯酒下放安謝
”。偏沒都頭連,答回等兒那在站才文馬。下一沒都,尾到頭從,看你“
”。穩還候時的輕年夫老比。穩“,賞欣的住不藏種一著帶裡氣語,頓了頓他








