第758章
棉簾子重新落下，隔絕了外面的風雪和喧囂。炭盆裡的火安靜地燃燒著，學堂裡恢復了平靜，但氣氛卻有些微妙。
幾個孩子打量著瑩瑩，眼神里充滿了驚訝和好奇。他們沒想到，這個平時沉默寡言、總被王虎欺負的小丫頭，不僅敢在那種況下站出來說話，而且還說得清清楚楚，條理分明，一下子就把一場眼看要鬧大的風波給平息了。
陳老先生重新坐下，看著瑩瑩，眼中是毫不掩飾的讚許：“瑩瑩，你做得很好。不懼威勢，陳述事實，條理清晰，更難得的是......宅心仁厚。”
他特意用了“宅心仁厚”四個字。因為他聽出來了，瑩瑩在陳述時，特意強調了王虎“手裡是空的”，並且點明他可能是怕惹麻煩才不敢說，這實際上是在給王虎一個臺階下，避免了將他到“小”的絕境。這份在是非分明之餘，還能顧及他人境的心思，對於一個不到八歲的孩子來說，實在難得。
瑩瑩被誇得有些不好意思，低下頭，輕聲說：“先生，我只是......說了我看見的。”
“看見，能說出來；說出來，能說得清楚明白；清楚明白之餘，還能心存善念。這，便是讀書明理的好了。”陳老先生意味深長地說道，目掃過學堂裡的其他孩子，“你們都要記住，讀書識字，不僅僅是為了不做睜眼瞎，更是為了明辨是非，知曉禮儀，心存良善。今日之事，便是最好的例子。”
孩子們似懂非懂地點點頭。
下課鐘響起。孩子們收拾東西離開。王虎被父親拖走後就沒再回來。瑩瑩像往常一樣，最後一個整理好自己的東西，走到陳老先生面前鞠躬。
陳老先生住，從書架上取下一本薄薄的、封面已經磨損的線裝書，遞給：“這本《聲律啟蒙》，你拿回去看看。裡面都是對韻的歌訣，朗朗上口，對識字、知韻、學對仗都有好。若有不懂的，明日可以問我。”
瑩瑩接過書，手很輕，紙張泛黃，帶著歲月的痕跡和淡淡的墨香。知道，這又是先生額外的關照和鼓勵。
“謝謝先生。”珍而重之地將書放進布包，再次深深鞠躬。
走出學堂，風雪似乎小了些。夕艱難地穿雲層，在弄堂積水的窪地裡投下破碎的金。
瑩瑩抱著布包，走在回家的路上。心裡很平靜，沒有因為剛才的事而激或後怕。只是覺得，自己做了該做的事，說了該說的話。讀書，讓能看懂那些方塊字；而明理，讓知道在什麼時候，該說出怎樣的話。
弄堂裡，依舊有各種目和竊竊私語。但這一次，覺那些目似乎了些以往的輕蔑和探究，多了幾分難以言說的......複雜。
不在乎。
知道自己的路在哪裡。在那一筆一劃的橫豎撇捺裡，在那一頁頁泛黃的書卷裡，在姆媽深夜的燈影裡，也在雲哥哥偶爾帶來的、外面世界的清風裡。
雪，又開始細細地落下。
但瑩瑩的腳步，穩穩的，踏在溼的石板上，一步一個腳印，朝著那盞無論風雪多大、都會為亮著的、溫暖的燈火走去。
長，或許就是在這泥濘的弄堂裡，一點點學會直腰桿，一點點學會明辨是非，一點點將讀過的書、明瞭的理，化作面對世界的勇氣和力量。
而手中的筆，和心底的，便是這漫長寒冬裡，最堅韌的篝火。
